These sessions are open to students whose parents have never completed a four-year degree at an American accredited institution of higher education as well as underrepresented in medicine (URM), underserved (rural), Latinx, and Native American students.
We also invite all women interested in STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics). Allies in diversity and inclusion are welcome. If you are questioning whether you are eligible for the program and would like to attend, please reach out to us at som.odib@creighton.edu.
Email to apply and send Letters of recommendation to som.odib@creighton.edu.
At least one parent or legal guardian must be in attendance during the session. Parents or legal guardians will participate in a separate parent program. If this is an issue, please email som.odib@creighton.edu and we can discuss an alternative.
It is a weekend one-day event that happens from morning to early afternoon. The students spend this time doing hands-on activities or listening to presentations that allow them to explore the sciences, the human body, and careers in medicine. The concurrent parent sessions focus on education, logistics, and career pathways.
Students are paired with a current medical student who they will meet on the day of MMS. This person acts as a long-term mentor and contact for them as they navigate their education and explore career paths.
Yes; we will work to provide interpreter services for any language necessary.
Scholarships to cover the entire $300 cost of the program are given out once we receive a letter from a school administrator or a math/science teacher in support of your attendance. The letter should be on school stationery, include your name, and be signed by the teacher or administrator. This letter can to som.odib@creighton.edu or emailed to Jo Walton (jowalton@creighton.edu).
Estas secciones están disponibles a estudiantes cuyos padres nunca hayan completado una carrera universitaria en Estados Unidos. Igualmente, están invitados los estudiantes que se consideren subrepresentados en carreras de medicina (URM), que vivan en comunidades marginadas o rurales, hispanos o miembros de la comunidad
Latina y nativo americanos. También invitamos a mujeres interesadas en carreras de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM). Aliados de la inclusion y diversidad son bienvenidos. Si tiene alguna pregunta de si es elegible para participar en el programa, por favor contáctenos a nuestro correo electrónico som.odib@creighton.edu.
Correo electrónico para aplicar y enviar cartas de recomendación a som.odib@creighton.edu.
Al menos un padre o guardián legal debe estar presente durante estas secciones educativas. Los padres y guardianes legales participarán en otras presentaciones donde se les ofrecerá información importante sobre cómo apoyar a los estudiantes durante su transcurso en la escuela y la universidad. Si tienen alguna pregunta o problema con respecto a esto, por favor contáctenos a nuestro correo som.odib@creighton.edu y lo ayudaremos a encontrar una alternativa.
Estos eventos ocurren durante un día fin de semana desde por la mañana hasta temprano por la tarde. Los estudiantes participarán en actividades de aprendizaje manual y presentaciones que los ayudarán a explorar las diversas áreas en las ciencias, anatomía humana y carreras en la medicina. Las presentaciones para los padres se concentrarán en secciones educativas, de logística y trayectorias profesionales.
Los estudiantes serán emparejados con un estudiante de medicina donde se conocerán durante el día del evento. Esta persona va a ser su mentor y la forma de contacto para navegar el sistema de educación y explorar diferentes carreras profesionales.
¿Qué idiomas son ofrecidos en estos servicios de interpretación? MMS provee servicios de interpretación en todos los idiomas.
Se ofrecen becas que cubren los $300 de costo del programa cuando se reciban las cartas de recomendación de la administración de la escuela del estudiante o de los profesores de matemáticas o ciencias. Estas cartas deben de estar escritas por la escuela y deben incluir el nombre del estudiante y estar firmadas por el maestro o el administrador de la escuela. Esta carta puede ser sent to som.odib@creighton.edu o enviada por correo electrónico a Jo Walton (jowalton@creighton.edu).